المحتويات
كما أعلنت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية عن طرح سلسلة ، يتساءل الطلاب ما هي التخصصات الثانوية الجديدة في المملكة العربية السعودية وفقًا للتغييرات التي أدخلت على النظام الجديد من خلال خطة التعليم 1443 هـ. المسارات والتخصصات لطلاب المرحلة الإعدادية بدءًا من الصف الأول الثانوي وحتى الصف الثالث. يسعدنا سرد التخصصات الثانوية الجديدة والتغييرات للعام الدراسي الجديد لعام 1443 هـ من خلال موقع الحياة الجامعية و فكرة.
المحتويات
أقسام التعليم الثانوي بالمملكة العربية السعودية 1443
تعتبر المرحلة الثانية في حياة الطالب من أهم مراحل التعليم ، حيث تُبنى فيها الشخصية العلمية والإنسانية للطالب حتى يتمكن من مواصلة نجاحه الأكاديمي في الحياة الجامعية في الكليات أو المعاهد أو غيرها. مرحلة التعليم الثانوي هي مرحلة الإعداد للجامعة ، أي على طالب الدراسات العليا أن يتكيف مع البيئة الجامعية في المواد والتخصصات والفروع المناسبة لاهتماماته وتوجهاته. ينطلق التعليم الثانوي ثلاثي المراحل من هذه الفكرة ، حيث أقرت وزارة التربية والتعليم برامج تنفيذية لتطوير الأقسام والتخصصات الثانوية ووضع الخطط الدراسية لإنشاء أفضل أساس أكاديمي للطالب مما ينعكس في نجاحه وإبداعه في مرحلة ما بعد. – الفترة الثانية. أقسام الجامعة.[1]
الجدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية قبلت عددًا كبيرًا من التغييرات الأكاديمية ، بدءًا من العام الدراسي 1443 هـ. تمكن الطالب من تكوين موهبته الخاصة وتنميتها بطرق جديدة معدة خصيصًا لها ، ورفع كفاءة الطالب ، ورفع المعدل في الامتحانات الوطنية والدولية.
ما هي التخصصات الثانوية الجديدة في المملكة العربية السعودية 1443؟
التخصصات الثانوية الجديدة هي سلسلة من المجالات الثانوية التي يدرسها الطالب في كل مرحلة من مراحل التعليم الثانوي وفق النظام الجديد المعتمد من قبل وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية لجميع طلاب المرحلة الثانوية والتحديثات التي تضمن للطالب أن إمكانية اكتشاف المواهب والميول والمهارات والقدرات الذهنية والعلمية ، وجاءت هذه التخصصات على النحو التالي:[2]
تخصصات السنة الأولى المشتركة
هي سنة تمهيدية يتم فيها إجراء دراسات لتأهيل الطالب وتعليمه عدد من الموضوعات العلمية المهمة مثل:
- اللغة العربية.
- علوم.
- الرياضيات.
- علوم اجتماعية.
- تقنية رياضية.
- إنجليزي.
- القرآن.
- ترجمة.
- التقنية الرقمية.
- التفكير النقدي.
الملامح العامة
يعتمد في هذا المسار على المجالات الرئيسية في كل من العلوم الطبيعية والإنسانية ، ويحاول زيادة وتطوير قدرات الطالب ، والأهم من ذلك ، القدرة على التفكير العلمي وحل المشكلات. يدرس الطالب في هذا المسار مواضيع متنوعة أهمها التفكير النقدي والمجالات التقنية الرقمية والاختيارية ، وهذا يساعده على تنمية قدرات فريدة في التواصل مع الآخرين واكتساب المهارات الشخصية للمشاركة في سوق العمل.
أقسام علوم وهندسة الحاسبات
يتم تدريس علوم وهندسة الحاسب الآلي للطلاب القادرين على التحول الرقمي ، القادرين على استخدام التقنيات الجديدة التي تم الوصول إليها في مختلف المجالات الحديثة ، وذلك لمساعدة الطالب على إنشاء أساس قوي ومناسب للتسجيل في المسارات الجامعية في هذه التخصصات بعد التخرج من المدرسة الثانوية. أو ، إذا رغبت في ذلك ، المشاركة مباشرة في سوق العمل. وأبرز هذا التخصص:
- علم البيانات.
- التحكم العددي.
- الأمن السيبراني.
- الذكاء الاصطناعي.
- هندسة.
متخصصون في الصحة والحياة
أحد أقسام المدرسة الثانوية المتميزة والفريدة من نوعها ، لأن هذا القسم يهتم بتعزيز الصحة والعافية للناس وإنشاء هيكل يمكنه الانخراط في هذا المجال بعد التخرج من المدرسة الثانوية في الكليات الصحية بمستوى عالٍ من الكفاءة والخبرة. هذا المسار مناسب للطلاب الذين يرغبون في العمل في المجالات الصحية ويتضمن مجموعة من المواد العلمية التي تجمع بين الدراسة النظرية والعملية. يدرس طلاب المدارس الثانوية في هذا التخصص العلوم الطبية الحيوية والرياضيات والإحصاء ، والمواد العلمية المختلفة التي تساعدهم في طريقهم إلى الصحة والعلوم الصحية لجسم الإنسان.
متخصص في عمل
من خلال هذا التخصص يتم مساعدة الطالب على اتخاذ مجموعة من القرارات العملية والشخصية ، ويتم ذلك من خلال صقل قدرات الطالب وتعليمه مجموعة من المهارات المتعلقة بالمواد الأكاديمية. التخصص في هذه المرحلة وهذا التخصص يساعد على إكساب الطالب مهارات وقدرات عالية في التفكير العلمي والاستدلال بدون شوائب ، حتى يتمكنوا من حل المشكلات واتخاذ القرارات ، ويكون الطالب هو الأكثر اهتمامًا بالأساسيات في هذا المجال. أهمها: الإدارة والقانون والإحصاء.
التخصصات القانونية
إنه أحد الفروع الثانوية المهمة في هذا المستوى التعليمي ، ويساعد نظام التعليم في هذا التخصص الطالب على بناء شخصيته الدينية والأخلاقية والسلوكية والقانونية والدينية من خلال تقوية الأسس الأيديولوجية للطالب. إن القدرة على حمل هذه الرسالة ، بشكل مثالي في المراحل الأكاديمية اللاحقة في الجامعة ، تعزز أيضًا الشخصية الوطنية للطالب ، وفكرة الوطنية ، وتعزيز القيم الإسلامية المعتدلة المستوحاة من المقدس. القرآن والسنة النبوية المباركة في هذه المرحلة يدرس الطالب موضوعات مهمة منها الفقه وأسس الفقه والفقه والمواطنة وغيرها من المواد. تكون مؤهلة للعمل على هذه الطرق.
اقرأ أيضا: الخطة الدراسية للتعليم العام 1443 لجميع المستويات
آلية تنفيذ تخصصات ثانوية جديدة في المملكة العربية السعودية 1443
وبحسب إعلان وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية ، فإن تخصصات التعليم الثانوي الجديدة عديدة وتختلف باختلاف العام الدراسي للطالب.
- التخصصات الثانوية في السنة الأولى: يُعرف هذا العام بالسنة الأولى وهو مشترك بين جميع الطلاب في جميع مراحل التعليم الثانوي ؛ خلال هذا العام ، يتم بناء شخصية الطالب وفقًا لعملية تشمل الإعداد العام وسلسلة من عمليات التصنيف والتقييم والتوجيه. .
- اختصاصات السنة الثانية والثالثة من المرحلة الثانوية: تنقسم التخصصات الثانوية في هذين العامين إلى علوم وعلوم تطبيقية وعلوم شرعية لطلبة المرحلة الثانوية ، وتأتي وفق الآتي:
- تخصصات في العلوم الطبيعية والتطبيقية: وتشمل (قسم العلوم العامة – شعبة علوم وهندسة الحاسبات – شعبة الصحة وعلوم الحياة).
- تخصصات الشريعة والعلوم الإنسانية: وتحتوي على مجموعة من الأجزاء الرئيسية وهي (تخصص إدارة أعمال – تخصص مواد شرعية – تخصص إنساني عام).
- الأكاديميات الثانوية البشرية: تضم هذه الأكاديميات شراكات خارجية وفنون إبداعية ورياضية ، وتسعى هذه الأكاديميات إلى جذب الطلاب ذوي القدرات المتنوعة للتدريس وفقًا لقدراتهم وتطويرهم من خلال منهج محدد ومصمم خصيصًا لتطوير المهارات والقدرات.
شاهدي أيضاً: ما هو نظام الثلاثة فصول للعام الدراسي الجديد 1443؟
أهداف اعتماد التخصصات الثانوية الجديدة في المملكة العربية السعودية 1443
ولتحقيق مجموعة من الأهداف والتخلص من عدد من السلبيات ، اعتمدت وزارة التربية والتعليم عددًا من التخصصات الثانوية الجديدة تشمل الأهداف التالية:
- تعد خطة تغيير المدارس الثانوية وإضافة مدارس جديدة جزءًا من تحقيق رؤية المملكة لقطاع التعليم لعام 2030.
- إضافة تخصصات ثانوية جديدة سيكون لها تأثير إيجابي على تلبية احتياجات التنمية الوطنية.
- نظرًا لأنها مسارات جديدة ذات حضور قوي في السوق المحلي والعالمي ، فإن اعتماد هذه المسارات الجديدة يمكن الطالب من أخذ الدورات والتحقق من صحتها بشكل احترافي وبما يتناسب مع رؤية وتطلعات القرن الحادي والعشرين.
- تخلق هذه الأقسام توازنًا مثاليًا بين متطلبات السوق المحلي والعالمي والكوادر التي تخرجت من هذه التخصصات الثانوية المهمة.
- يسعى هذا التخصص إلى توقع الأعمال المستقبلية على مستوى السوق المحلي والسوق العالمي.
- سيساهم اعتماد تخصصات ثانوية جديدة في المملكة العربية السعودية في توطين الوظائف الحرجة وتحقيق نسبة السلامة المهنية.
- هذه التخصصات الثانوية الجديدة هي ترجمات عملية تواكب أحدث الأساليب الدولية في التعليم الثانوي.
أنظر أيضا: كم عدد الأسابيع والأشهر الفصل الأول 1443
ما هي ترتيبات العمل لعام 1443؟
عملت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية على اعتماد تغييرات متعددة على خطة التعليم لجميع المراحل في المدارس السعودية ، ومن أبرزها ما يلي:[3]
- اعتماد موعد مبكر لبدء العام الدراسي ، حيث أعلنت الوزارة أن العام الدراسي سيبدأ يوم الأحد 29 أغسطس 2021 م وهو موعد أبكر من غيره وهو 21 محرم 1443 هـ.
- تغيير في نظام وشكل التعليم: أعلنت الوزارة العودة إلى نظام التعليم التقليدي وجهاً لوجه بعد التعليم عن بعد ، الذي كان الشكل الأساسي للتعليم في السنوات السابقة ، بسبب تداعيات كورونا.
- تنظيم عدد الفصول الدراسية: أعلنت وزارة التربية الوطنية قبول ثلاثة فصول دراسية بدلاً من فصلين دراسيين كما في السابق ، على أن يكون كل فصل دراسي 13 أسبوعاً.
- تغيير عدد الفصول الدراسية: بالإضافة إلى كل ما سبق ، أعلنت وزارة التربية الوطنية الموافقة على عدد معين من الفصول الدراسية لكل مقرر وفق خطة التعليم 1443 هـ.
- اعتماد الشروط الصحية للعودة إلى المدرسة: يجب أن يكون الطالب قد استلم الشرط لتلقي جرعتين من لقاح فيروس كورونا Covid 2019 لضمان الصحة العامة واستيفاء معايير السلامة لجميع الفئات التي تشمل العودة الجسدية.
- التغييرات في المناهج الدراسية: هذه مسألة مهمة للغاية لأن وزارة التربية الوطنية أعلنت أنه سيتم إضافة المواد الأكاديمية إلى كل مرحلة على حدة وسيتم حذف بعضها تماشياً مع رؤية وأهداف 2030.
- تغيير أقسام المرحلة الثانوية: يعد هذا من التغييرات المهمة ، حيث أعلنت وزارة التربية والتعليم عن اعتماد عدد من المسارات لمرحلة التعليم الثانوي حتى يكون الطالب مؤهلاً مهنيًا لمتابعة الحياة الجامعية وفقًا للمجالات الجديدة. .
- تحديث التقويم السنوي للعام: هو التقويم الذي ينظم العام الدراسي بأكمله ، وقد اتخذت الوزارة هذه الخطوة على وجه التحديد بعد اعتماد سلسلة من التحديثات الأخيرة ، بما في ذلك إضافة الفصل الدراسي الثالث وتحديد مواعيد بدء وانتهاء الفصول.
- تغيير عدد أيام الدراسة الفعلية: كانت هذه الخطوة إحدى نتائج إضافة الفصل الدراسي الثالث ، الأمر الذي تطلب من الوزارة زيادة العدد الفعلي للأيام الدراسية إلى 189 يومًا دراسيًا.
- إضافة مادة محددة لكل منهاج: تمت الموافقة على عدد من المواد لمراحل التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي منها:
- منهج المدرسة الابتدائية: اللغة الإنجليزية ، والمهارات الحياتية والأسرية من الصف الأول ، والمهارات الرقمية من الصف الرابع.
- منهج المدرسة الإعدادية والثانوية: إضافة التفكير النقدي حيث سيتم تقديمه في نهاية مرحلتي المدرسة الإعدادية والثانوية.
أنظر أيضا: كم عدد فئات المواد الموجودة للمرحلة المتوسطة 1443
رابط موقع وزارة التربية والتعليم عبر تويتر
يمكن للسادة وطلابنا وأولياء الأمور متابعة المنصة الرسمية لوزارة التربية الوطنية على Twitter باستخدام “الرابط”.من هناومتابعة الحساب الرسمي للبقاء على اطلاع بآخر الإعلانات الصادرة عن الوزارة وعدد التحديثات الجديدة التي تمت في جميع مراحل ومسارات العام الدراسي وفي مختلف المؤسسات التعليمية بالدولة.
نصل إلى نهاية المقال حيث نناقش ماهية التخصصات الثانوية الجديدة في المملكة العربية السعودية 1443 وننقل السطور والفقرات لتعريف القارئ بالتخصصات الثانوية في المدارس السعودية والتخصصات الثانوية في المدارس السعودية. موضوعات كل تخصص من التخصصات الثانوية الجديدة ، لذلك ننتهي برابط إلى الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم عبر تويتر في النهاية.