معلومات عن تخصص علوم الذكاء الاصطناعي الذي أصبح من أسس هذه الحياة. لقد أصبح هذا التخصص من القضايا الأساسية المطلوبة في كافة جوانب ومجالات الحياة. في الآونة الأخيرة، نظرا للحاجة الماسة لذلك في السوق. نوع التخصص، فقد نما اهتمام المملكة العربية السعودية بهذا التخصص الجامعي بشكل كبير، حتى أن اهتمام معظم شباب المملكة سيتجه نحو متابعة هذا التخصص والبحث عن أهم المعلومات عنه، وهذا هو الموضوع الذي سنتناوله في هذا المقال. ولذلك نبدأ بتعريف هذا التخصص.
المحتويات
معلومات عن تخصص علوم الذكاء الاصطناعي
في عصر التكنولوجيا والعلوم هذا، تتنافس الدول الكبرى حول العالم على إنشاء فروع أكاديمية متقدمة باحترافية عالية للحصول على تخصصات جامعية جديدة تلبي احتياجات سوق العمل، وأصبحت جميع الفروع المتعلقة بالتكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي من بين التخصصات ضرورات الحياة الملحة وأول متطلبات سوق العمل، وتحت المظلة الواسعة للتقنية تحاول المملكة العربية السعودية تطوير فروعها الجامعية بشكل سريع تزامناً مع تطور التقنية حول العالم، ليكون لدينا جيل متعلم قادر على يتعاملون مع التكنولوجيا لجميع الأغراض في حياتهم لتقليل الوقت والجهد. ومن المعروف أن المملكة تعمل بشكل مستمر على تطوير علومها مع التركيز على العلوم والتعليم وطرق التدريس لتلبية احتياجات سوق العمل. ويأتي تخصص الذكاء الاصطناعي في مقدمة التخصصات الجديدة التي تركز عليها المملكة، حيث تسعى جاهدة لإعداد برنامج أكاديمي متميز قادر على تعزيز مهارات الطالب وتطويرها لتأهيله لدخول سوق العمل وتلبية متطلباته.
ما هو تخصص الذكاء الاصطناعي؟
تخصص علم الذكاء الاصطناعي: هو فرع من فروع الحاسوب وأحد أهم فروعه، والذي يركز بشكل أساسي على محاكاة العقل البشري في العمليات التي يقوم بها. ويتم ذلك من خلال استخدام برمجة الكمبيوتر أو تطوير أجهزة أخرى مناسبة لهذا الغرض للقيام بالمهام التي يؤديها. ويمكن تعريف العقل البشري بمعنى أدق بأنه علم وهندسة يقوم على صناعة الآلات الذكية وبرمجتها لتلقي مجموعة من الأوامر والبيانات وتنفيذها وفق البيانات المخزنة عليه مسبقاً. وفي الآونة الأخيرة دخل هذا التخصص إلى معظم مجالات الحياة سواء كان التعليم أو الصناعة أو الطب أو الهندسة. أو التجارة الخ
دورات ومواد دراسية في الذكاء الاصطناعي
تقوم كل دولة في العالم بتطوير مناهجها الدراسية الخاصة بما يتناسب مع احتياجات سوق العمل لديها. وقد اعتمدت المملكة العربية السعودية كسائر الدول منهجاً خاصاً لهذا التخصص يلبي احتياجاته. وإليكم أبرز الدورات في هذا التخصص:
- الروبوتات: يدرس الطالب قطاعًا متعدد التخصصات من العلوم والهندسة مخصصًا لتصميم وبناء واستخدام الروبوتات الميكانيكية.
- استخراج المعلومات: حيث يدرس الطالب أتمتة المهام مثل التصنيف الذكي للمحتوى والبحث المتكامل والإدارة والتسليم؛ الأنشطة المعتمدة على البيانات مثل أنماط واتجاهات التعدين، والكشف عن العلاقات المخفية، وما إلى ذلك.
- الهندسة الخوارزمية: يتعلم الطالب تصميم وتحليل الخوارزميات العملية، والتنفيذ الفعال لهذه الخوارزميات، بالإضافة إلى التجارب التي توفر نظرة ثاقبة حول إمكانية تطبيقها وإجراء المزيد من التحسينات.
- الرياضيات المحوسبة: يتعلم الطالب تحليل مجموعات البيانات والصيغ والصور بطريقة تساعده على فهم العالم من حوله والتنبؤ بالمستقبل والتأثير فيه.
- أنظمة التعرف على الأنماط الذكية: يتعلم الطالب تحليل وتصميم نماذج التعلم الآلي المتقدمة لمشاكل التعرف على الأنماط الحديثة ويناقش كيفية تحقيق التطبيقات المتقدمة باستخدام تقنيات الذكاء الحسابي.
- تكنولوجيا لغة الإنسان المنطوقة: من هذا الكتاب يتعلم الطالب كيفية برمجة الكمبيوتر للغة الإنسان المنطوقة ومحاكاتها.
- أساسيات الذكاء الاصطناعي: من خلال هذا العلم يتعلم الطالب الأساسيات التي يركز عليها علم الذكاء الاصطناعي وكيفية استخدامها في الأغراض المهمة في حياة الإنسان ومحاكاتها.
- التعلم الآلي: هو مجال الدراسة الذي يبحث في استخدام الخوارزميات الحسابية لتحويل البيانات التجريبية إلى نماذج مفيدة.
- الحوسبة الموزعة: هو مجال علوم الكمبيوتر الذي يدرس تصميم وسلوك الأنظمة التي تحتوي على العديد من المكونات غير المرتبطة.
- التطبيقات الذكية: يتعلم الطالب في هذا المقرر كل ما يتعلق بالتطبيقات الذكية وكيفية برمجتها وتطويرها وتطبيقها للاستفادة منها في سوق العمل.
- تحليلات البيانات: مجال متعدد الاستخدامات حيث يتعلم الطالب استخدام الأساليب العلمية والعمليات والخوارزميات والأنظمة لاستخراج المعرفة والرؤى من البيانات المنظمة وغير المنظمة، وتطبيق المعرفة العملية والرؤى من البيانات في مجموعة واسعة من مجالات التطبيق. ترتبط علوم الكمبيوتر أيضًا بالتنقيب عن البيانات والتعلم الآلي والبيانات الضخمة.
- علم الأعصاب الحسابي: يقوم هذا العلم بتدريس عمليات المحاكاة الحسابية للتحقق من صحة النماذج الرياضية وحلها، وبالتالي يمكن اعتباره مجالًا فرعيًا لعلم الأعصاب النظري، لكن المجالين غالبًا ما يكونان مترادفين.
الجامعات المتخصصة في الذكاء الاصطناعي في السعودية
عندما يحتاج السوق إلى تخصص ما، تتنافس الجامعات الكبرى على تقديم أفضل ما لديها من خلال تطوير منهج دراسي يعتمد على المعرفة بجميع جوانب هذا التخصص لإتاحة الفرصة للسيطرة على سوق العمل وتوسيع نفوذها فيه. أفضل الجامعات التي تدرس الذكاء الاصطناعي في السعودية:
جامعة الأمير مقرن بن عبد العزيز
وقد تم تصميم هذا التخصص في هذه الجامعة ليواكب التطورات التكنولوجية التي يشهدها العالم والتي تحدث في مجال الذكاء الاصطناعي. ويهدف هذا التخصص في هذه الجامعة إلى الاعتراف بالمملكة العربية السعودية عالمياً كمصدر مخصص للمعرفة والابتكار والتطور التكنولوجي. وتسعى هذه الجامعة في إطار برنامجها إلى تأهيل المتدربين. ومبتكرين في مجال الذكاء الاصطناعي يمكنهم بشكل عام تلبية احتياجات السوق المحلية والعالمية في هذا المجال، وإنتاج خريجين خبراء في هذا المجال ليكونوا قادة عالميين في هذا التخصص، وذلك من خلال التزام هذه الجامعة بمعايير التعليم العالمية من خلال التواصل مع الجامعات والمعاهد العالمية للحصول على أفضل المناهج. لاستقطاب أفضل الأساتذة يمكنكم الدخول إلى موقع الجامعة ومتابعة آخر الأخبار من خلال الدخول على الرابط “من هنا“.
مجالات العمل في مجال الذكاء الاصطناعي
هناك العديد من مجالات العمل في تخصص الذكاء الاصطناعي، وذلك لأهميته البالغة في معظم مجالات الحياة. ويعتبر هذا التخصص من التخصصات التي تشغل سوق العمل العالمي. وإليكم أبرز مجالات العمل في تخصص الذكاء الاصطناعي:
- التدريس في أحد الأنظمة التعليمية سواء العامة أو الخاصة: من الممكن للطلاب المتخصصين في الذكاء الاصطناعي العمل في النظام التعليمي سواء كان في الجامعات أو حتى في المدارس سواء العامة أو الخاصة، حيث أنه أمر مهم للغاية فرع في معظم مجالات الحياة.
- العمل في مراكز البحث العلمي المتقدمة: كما يمكن لخريجي الذكاء الاصطناعي العمل كباحثين في مراكز الأبحاث المتقدمة.
محلل بيانات
يقوم بالعديد من المهام، إليك أبرز هذه المهام:
- تطوير عمليات وسياسات إدارة السجلات.
- تحديد المجالات التي تزيد من الكفاءة وأتمتة العمليات.
- إنشاء وصيانة عمليات البيانات الآلية.
- تحديد وتقييم وتنفيذ الخدمات والأدوات الخارجية لدعم التحقق من صحة البيانات وتنقيتها.
- تطوير وتتبع مؤشرات الأداء الرئيسية.
- تطوير ودعم عمليات إعداد التقارير.
- مراقبة ومراجعة جودة البيانات.
- تفاعل مع العملاء الداخليين والخارجيين لفهم محتوى البيانات بشكل كامل.
- جمع وفهم وتوثيق متطلبات العمل التفصيلية باستخدام الأدوات والتقنيات المناسبة.
- تصميم وتنفيذ المسوحات وتحليل بيانات المسح.
- معالجة وتحليل وتفسير مجموعات البيانات المعقدة المتعلقة بعمليات صاحب العمل.
- قم بإعداد التقارير للجماهير الداخلية والخارجية باستخدام أدوات إعداد تقارير تحليلات الأعمال.
- إنشاء لوحات المعلومات والرسوم البيانية والصور.
- توفير معايير مرجعية للقطاع والمنافسين.
- استخراج مجموعات كبيرة من البيانات وتحليلها، واستخلاص استنتاجات صحيحة وتقديمها بنجاح إلى الإدارة باستخدام أداة إعداد التقارير.
مجالات التعلم الآلي
وإليكم أبرز الوظائف التي يمكن لرواد التعلم الآلي الحصول عليها:
- مهندس برمجيات التعلم الآلي: هو مبرمج يعمل في مجال الذكاء الاصطناعي. وتتمثل مهمته في إنشاء خوارزميات تمكن الآلة من تحليل البيانات المدخلة وفهم العلاقات السببية بين الأحداث. ويعمل مهندسو البرمجيات أيضًا على تحسين هذه الخوارزميات.
- عالم البيانات: يستخدم علماء البيانات خوارزميات التعلم الآلي وتحليل البيانات للعمل مع البيانات الضخمة. إحدى المهام الرئيسية لعلماء البيانات هي اكتشاف الأنماط في مجموعات البيانات التي يمكن استخدامها لذكاء الأعمال التنبؤي.
- مهندس البرمجيات: يساعد مهندسو الذكاء الاصطناعي لعمليات تكنولوجيا المعلومات في تطوير ونشر خوارزميات التعلم الآلي التي تحلل بيانات تكنولوجيا المعلومات وتحسين كفاءة عمليات تكنولوجيا المعلومات.
- مهندس لغوي حسابي: يقوم اللغويون الحاسوبيون بإنشاء خوارزميات وبرامج التعلم الآلي المستخدمة لتطوير القواميس عبر الإنترنت وأنظمة الترجمة والمساعدين الافتراضيين والروبوتات.
- الباحثون ومصممو أنظمة الذكاء الاصطناعي التي تركز على الإنسان: يضمن مصممو أنظمة الذكاء الاصطناعي التي تركز على الإنسان أن يتم إنشاء البرامج الذكية مع وضع المستخدم النهائي في الاعتبار. يجب أن يتعلم الذكاء الاصطناعي الذي يركز على الإنسان التعاون مع البشر وأن يتحسن باستمرار بفضل خوارزميات التعلم العميق.
- مهندس الروبوتات: مهندس الروبوتات هو الشخص الذي يقوم بتصميم وبناء الروبوتات والأنظمة الآلية المعقدة. يجب على مهندسي الروبوتات أن يفكروا في آليات المساعد البشري المستقبلي ويتخيلوا كيفية تجميع أجزائه الإلكترونية وكتابة البرامج.
– مشرف على أعمال الكمبيوتر والروبوت
وتشمل واجبات المشرف ما يلي:
- مراقبة مهام الروبوت التي تمثلها أنظمة الأحداث المنفصلة.
- التحكم في مهام الروبوت باستخدام عمليات اتخاذ القرار ماركوف.
- التحكم في مهام الروبوت باستخدام عمليات اتخاذ قرار ماركوف التي يمكن ملاحظتها جزئيًا.
- التحكم في الروبوت باستخدام التعلم المعزز (العميق)، وهو التخطيط الزمني المنطقي لمهام الروبوت، والتحكم في نظام الروبوت باستخدام الأنظمة الهجينة.
- نموذج التحكم التنبؤي للأنظمة الروبوتية
- تحليل خطة عمل الروبوت باستخدام شبكات بيتري
- تخطيط مهام الروبوت باستخدام شبكات بيتري
- أداء المهام الروبوتية باستخدام الشكليات عالية المستوى
وبذلك نكون قد وصلنا إلى نهاية مقالنا الذي قدمنا فيه معلومات عن تخصص علوم الذكاء الاصطناعي في المملكة العربية السعودية، وتحدثنا عن المناهج الجامعية لهذا التخصص ومجالات العمل في هذا التخصص والجامعات المتخصصة في الذكاء الاصطناعي في المملكة العربية السعودية، ونسلط الضوء على تعريف هذا التخصص وضرورته في المجتمع. .