ما هو المسار العام في الثانوي، يعتبر التعليم عملية يتم من خلالها الانسان باكتساب المعرفة والمهارات المتنوعة والمبادئ والعادات والمعتقدات، تعتبر رواية القصص والنقاشات والتدريس والبحث العلمي والتدريب وسائل متنوعة من وسائل التعليم، تتم عملية التعليم تحت اشراف وارشاد المعلمين، وكذلك يمكن ان تتم عن طريق المتعلمين حيث يستطعيوا تعليم نفسهم بنفسهم، ولعملية التعليم نظامين اما ان يكون وضع نظامي او يكون وضع وضع غير نظامي، سنذكر في هذا المقال عبر موقعنا موقع فكرة عن احدى مسارات طرق التعليم وهو المسار العام الثانوي.
ما هو المسار العام في الثانوي
قامت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية باطلاق هذا المسار كي تعمل على تحسين عملية التعليم وتطويرها، حيث يعتبر المسار العام اتجاه يقوم الطالب الثانوي بتحديد اختصاص الجامعة الذي يرغب به فيما بعد، فقد قامت المملكة العربية السعودية باطلاق هذا المسار بهدف تحقيق رؤية المملكة في عام 2030م، اي بانشاء تطورات عالية في مختلف محافظات المملكة، حيث يساعد هذا المسار الطالب في تحديد حياته ومستقبله بما يتناسب مع عقليته و مستوى تفكيره وقدراته، فقد ضم هذا المسار خمس مسارات متنوعة للثانوية العامة في المملكة مثل:
- مسار علوم الحاسب والهندسة
- مسار علوم الصحة والحياة
- مسار ادارة الاعمال
- المسار الانساني العام
- المسار الشرعي
شاهد ايضا: ماهو المكون الطبيعي في عام 3000 قبل الميلاد
للمسار العام العديد من المميزات التي تميزه التي من اهمها انه يعمل على زيادة المستوى الابداعي للطالب ويعمل على التطوير في المدارس، كما ويعمل على اعطاء فرصة تعليمية مختلفة نوعا ما عن التعليم الجامعي بعد الثانوية العامة، ويعمل هذا المسار على تخفيف الوقت الضائع حيث يعمل على تنظيم جدول الطالب والاستفادة من هذا الجدول بشكل اكبر، ويعد هذا النظام موحدا في ارجاء المملكة كافة، ويساهم هذا المسار في زيادة عدد التخصصات وتحقيق تطور المملكة، وتمكن هذا المسار من ملائمة جميع الطلاب، فيما قد عمل ايضا على زيادة دراسة مجالات عديدة وجديدة، وزاد من الكفاءة التعلمية لجميع مراحل الثانوية مما يساعد على نهضة المملكة الاقتصادية.
قام المسؤولون عن هذا النظام بوضع مجموعة من الشروط التي يجب توافرها في الشخص الذي يرغب في هذا المسار، حيث وضعت هذه الشروط تحت اشراف وزارة التعليم في المملكة الا وهي:
- ان يستطيع المتدرب الحصول على شهادة لقاء جهوده المبذولة خلال فترة الدورة
- هناك فئات عمرية مستهدفة يجب ان يكون المتقدم من هذه الفئة
- يجب عليه تحقيق حضور بنسبة لا تقل عن 70% كحد أدنى
- يجب عليه ان يتخطى اختبار الحزمة التدريبية للدورة في المسار التخصصي
- على المعلم التقيد بالفترات الزمنية المقررة لتنفيذ مشروع التدريب فيها
- يجب على المتدرب التقيد بالموعد المحدد لحضور الفترة التدريبية
- يجب ايضا اعتماد مجموعة محددة بالدورة
حيث يهدف هذا المسار لجعل الطلاب مؤهلون الى القيام بوظائف متعددة ومتنوعة، بالاضافة لتأهيل الطلاب لمهارات تعليمية عديدة، والعمل على تحقيق اهداف المملكة 2030م، وكي يستطيعوا الوصول إلى درجة الأمان المهني، ويتمكنوا من مواكبة التطور الذي يحصل في المرحلة الثانوية، وتحقيق المتطلبات المتعلقة بالتنمية الوطنية، يمكنك الاطلاع على اخر الاخبار بما يخص المسار العام في الثانوية عبر موقعهم على التويتر من خلال الضغط هنا.