شرح درس الظرف مع الأمثلة. يتساءل العديد من الطلاب من مختلف المستويات التعليمية عن درس الظرف. يخضع اسم النصب في الجملة لعدد من القواعد المختلفة لتحليله واستخدامه في الجملة، ويأتي في أكثر من شكل. وفي هذا المقال سنشرح لك بعناية كافة المعلومات المتعلقة به.

ما هو الحال؟

  • وهو اسم نصب يدل على حالة الفاعل وقت الفعل.

  • يحدث الظرف دائمًا بصيغة النكرة وهو إجابة لسؤال كيف.

  • وهو يشرح عمومًا الحالة التي يعيشها الشخص أو الشيء بكلمة أو جملة.

  • “كان الطالب نشيطاً” جاءت كلمة “نشيطاً” هنا للتعبير عن حالة الطالب.

  • “كان الطباخ ماهرًا.” جاءت ماهرة إلى هنا لتصف حالة الطباخ.

سمات وخصائص الحالة

وتتميز الحالة باعتبارها صفة بأربع سمات تميزها عن غيرها:

امضي

  • إنها على الفور واحدة من الميزات الأساسية.

  • وتختفي الصفة عن حاملها بمجرد توقف الفعل وانتهاءه.

  • وعندما يدل عامل السقوط على الخلق أو التجديد فإنه يظل ثابتا، مثل “وخلق الإنسان ضعيفا”.

  • وفاعله في الجملة يدل على الثبات، مثل: “عليه السلام يوم ولد، ويوم مات، ويوم بعث حيا”.

  • وإذا كان الظرف يقينا بما قبله، فإنه لا يصبح متعديا، لأن الصفة لا تختفي، مثل “تبسم وضحك”.

غموض

ويحدث الظرف دائما في الأصل بصيغة النكرة، ولا يتحدد إلا في حالتين، ويمكن تفسيرهما على أنه اسم نكرة، وهما:

  • وعندما يضاف الظرف إلى المعرفة مثلا دخل الأستاذ كوحدة.

  • الحالة الثانية هي عندما يتم تعريفه بالتعريف.

الاشتقاق

  • السمة الأساسية للظرف أنه يوجد كمشتق، أي كصفة، مثل النعت الفاعل، والنعت الفاعل، والصيغة المبالغ فيها، والصفة المشكوك فيها.

  • يمكن أن تكون طبيعة الظرف جامدة ويمكن تفسيرها باشتقاق عندما تشير إلى تشبيه، مثل أخيك يدير غزالًا.

  • وإذا جاء بترتيب فيه تكرار مثل سلكت المسار خطوة بخطوة.

الزبالة

  • وفي بعض الجمل قد يكون الظرف زائدا عن الحاجة، أي أنه لا قيمة له ولا أثر إذا حذف من الجملة.

  • ولكن في بعض الجمل لا يكتمل المعنى إلا من خلالها.

فرادى

  • ويشترط على الفور أن يكون مفردًا.

  • عندما يعود الظرف إلى أصله، فإنه يكون في بعض الأحيان غير مفرد.

أنواع الأحوال

هناك ثلاثة أنواع من الأحوال في اللغة العربية:

  • الظرف في المفرد

  • ظرف الجملة هو “اسمي، لفظي”.

  • نصف الجملة هو “المجاور والصفة”.

الظرف في المفرد

  • يتكون الظرف من كلمة واحدة، سواء كانت مفردة أو ثنائية أو جمع.

  • عادة ما يكون المفرد اسمًا غير محدد في حالة النصب.

  • والظرف المفرد يتبع صاحبه وهو يمثل المعرفة.

أمثلة على الظرف في المفرد

  • لقد استيقظ الطفل بنشاط وهو محلل في حالة النصب حيث علامة النصب هي الفتحة التي تظهر في آخرها.

  • يستيقظ الأطفال سريعا ويتم تحليل “أسرعوا” في حالة النصب، وعلامة النصب “يا” لأنها جمع.

  • عادات البنات واضحة، وتركيب المرآة في حالة النصب، وعلامة النصب كسرة لأنها جمع مؤنث سليم.

حالة الجملة

الجملة الظرفية تنقسم إلى قسمين:

ظرف الجملة الاسمية

  • والحال هنا على شكل جملة اسمية مكونة من مبتدأ ومخبر.

  • على سبيل المثال: احتفل اللاعبون وكانوا سعداء. “هم الجملة الاسمية وهم سعداء” والجملة الاسمية في حالة النصب.

ظرف جملة فعلية

  • ويحدث الظرف أيضًا على شكل جملة فعلية تتكون من فعل وفاعل ومفعول به.

  • مثلا رأيت الطفل يلعب في الشارع: “يلعب هنا، فعل في زمن الماضي، والفاعل ضمير مستتر، تصريفه هو، وفي الشارع مضاف إليه ومجرور”. والشرط اللفظي “يكتب في حالة النصب.”

  • شاهدت الطالب يؤدي المهمة: «إنه يؤدي فعلًا في زمن الماضي، والمهمة هي المفعول به، والجملة الفعلية في حالة النصب».

ظرف نصف جملة

  • يمكن أن يوجد الظرف كشبه جملة في شكل ظرف أو ظرف أو ظرف.

  • رأيت الطلاب في الفصل: «هناك حرف جر، والفصل اسم في محل نصب، والجملة في حالة النصب».

  • رأيت الأطفال في البحر “في حرف الجر، والبحر اسم في محل نصب والشرط في حالة النصب”.

  • رأيت الواعظ على المنبر. «فوق: ظرف في محل النصب. المنبر : مضاف إليه بالكسرة .

  • وكان الشرطي أمام البيت “أمام: ظرف في حالة النصب، البيت: مضاف إليه بالكسرة، وجملة الظرف “أمام البيت” في حالة النصب”.

تحليل الوضع

يكون الظرف دائما في حالة النصب وتختلف علامة النصب على النحو التالي:

  • وفي المفرد أو الجمع علامة النصب هي الفتحة التي تظهر في آخرها، مثل: استيقظ الصبي نشيطاً

  • وعندما تكون مثنى أو جمع مذكر سليم، فإن علامة النصب هي الياء، مثل الجنود الساهرين الواقفين في الصف.

  • وعندما يكون جمع المؤنث “سالم” فإن صيغة النصب تكون الكسرة بدلا من الياء، على سبيل المثال “ذهبت البنات إلى البيت سعيدات”.

الفرق بين الوضع والتمييز

  • التمييز يحدث فقط في المفرد، في حين أن الظرف يمكن أن يظهر في المفرد، كجملة أو نصف جملة.

  • وفي هذه الحالة تحديداً، يجوز التمييز ضد الموظف مرة واحدة فقط، بينما لا يجوز ذلك في حالة التمييز.

  • غالبًا ما يكون التمييز جامدًا، ولكن الظرف مشتق أو يتم تفسيره بشكل صارم من خلال الاشتقاق.

وإذا كان لديكم المزيد من الأسئلة فقد قدمنا ​​لكم متابعينا شرح دراسة الحالة مع الأمثلة؛ تواصل معنا عبر التعليقات أسفل المقال وسنقوم بالرد عليك في أقرب وقت ممكن.