المحتويات

تم اعتماد قواعد الدليل التنظيمي 1443 الإصدار الرابع رسمياً من قبل وزارة التربية والتعليم السعودية المعترف بها بصفتها السلطة الرسمية للقيام بهذه الوظيفة الإشرافية والتنظيمية لجميع مراحل التعليم في جميع مدارس المملكة العربية السعودية. . فهو يجمع بين آلية إدارة السنة الأكاديمية والقواعد المنشورة في دليل التنظيم ، من أجل توحيد مخرجات التدريب والحد من الاجتهاد الشخصي للإداريين وتحقيق أفضل النتائج من التدريب ، ومن خلال الموقع فكرةي. يمكن للزائر التعرف على واجبات الدليل التنظيمي لعام 1443 هـ وإمكانية تحميل الدليل التنظيمي في نسخته الرابعة.

الدليل التنظيمي 1443 بالمدارس السعودية

يمكن تعريف الدليل التنظيمي على أنه مجموعة من القواعد والقوانين والتعريفات والإجراءات لمجموعة من اللجان العاملة في المدارس ، في جميع مدارس المملكة ، بحيث يجب اتباعها بدقة حتى تكون دليلاً لإدارة المدرسة. وذلك لتوحيد النتائج التعليمية والجمع بين القواعد والتعليمات وطرق التعامل مع جميع الموضوعات والبيانات لمنع الاجتهاد الشخصي ، حيث يتعامل دليل المنظمة مع كافة الإجراءات والفقرات التي تحافظ على هذه الصيغة وتعطي طرق العمل التنظيمي الإداري. تطوير القيادة المدرسية والمدارس الحكومية والخاصة ، حيث أن القرآن يحمل تحسين إجراءات العمل وجميع الممارسات الإدارية في المدارس عن ظهر قلب وغيرها بما يحقق الهدف الرئيسي ، المعالجة الموحدة لعملية التعليم ضمان أفضل النتائج التعليمية والمضي قدما وفق شروط ومعايير تلك العملية ، وهو الهدف الأسمى لهذه التشريعات.[1]

الجدير بالذكر أن اللائحة في نسختها الرابعة هي من خلال وزارة التربية والتعليم ، وبما أنها عام 1443 هـ ، فإن مجموعة من الأساتذة والإداريين المتميزين مسؤولة عن تنفيذ وتنظيم هذه الأحكام التي أعلنت عنها الوزارة. العام الأول ليشهد سلسلة من التغييرات والتحديثات التي تؤثر على جميع جوانب العام الدراسي. ودليل الإجراءات والتحديثات الأخرى بناءً على التجارب الدولية الناجحة في عالم التعليم.

أنظر أيضا: بدء الدوام الرسمي لمديري المدارس عام 1443

دليل القواعد الأساسية للتنظيم الإصدار الرابع

نصت القواعد والطرق التنظيمية في الدليل التنظيمي في نسخته الرابعة على جميع القواعد التي تضمن تنظيم العام الدراسي في جميع مدارس التعليم العام ومدارس تحفيظ القرآن الكريم ومدارس الطفولة المبكرة. كما يلي:

  • تغطي قواعد دليل الشركات هذا جميع المدارس في المملكة العربية السعودية (بما في ذلك مدارس التعليم العام ومدارس تحفيظ القرآن والمدارس الخاصة أو العامة).
  • في حالة عدم وجود مدير ونائب في المدرسة ، يتم تعيين أحد المعلمين للعمل كمدير أو نائب ، وفقًا لكفاءة تعليم منخفضة ، ويتم تحديد نصاب التدريس بمعدل درس واحد من المدرسة. خبرة.
  • حامل اللقب (مساعد إداري) يشغل مناصب إدارية (سكرتير ، كاتب ، رئيس تحرير ، إلخ.)
  • من المهم الموافقة على آلية لتناوب منصب مدير المدرسة بين النواب كل عامين ، ويجب أن يتم ذلك بالتزام من قبل النواب بحضور فصول المعلمين وفقًا للجداول الزمنية المعتمدة. على أن يكمل مدير المدرسة ومدير المدرسة ومساعدوهم عملية سد النقص في المعلمين عند الحاجة.
  • في حالة عدم العثور على المدرسة مناسبة كمسؤول تكنولوجيا معلومات خاص أو عدم وجود مسؤول ، يختار مدير المدرسة مساعدًا إداريًا لشغل هذا المنصب وفقًا للإجراءات المنصوص عليها في هذا الدليل.
  • تقع مسؤولية اختيار أحد الإداريين الذي سيعمل كمنسق إعلامي رسمي للمدرسة على مدير المدرسة وفقًا لقواعد دليل التأسيس.
  • يتم تخصيص نصاب قانوني مخفض للمعلم للوفاء بجميع واجبات توجيه الطلاب ، والتي تعتبر قضية مهمة في المدارس التي تضم ما لا يقل عن مائة طالب.
  • تتم معالجة عملية تكليف المعلمين الذين لم يكملوا النصاب القانوني لعملية الإرشاد النفسي للطالب بعد استيفاء الشروط واجتيازهم المعايير الإرشادية وعمليات التفتيش ، أو يمكن تكليفهم بمهمة تدريسية وفقًا لاحتياجات الوظيفة المطلوبة بالمهمة. يقرر مدير المدرسة ذلك على حد علمه ولصالحه. تضمن المدرسة أن الطالب يستفيد استفادة كاملة من مواردها البشرية.
  • في المدارس الابتدائية تتولى مديرة الروضة المسؤولية الكاملة عن اختيار من تجده من الكفاءة اللازمة للقيام بالأعمال والمهام الإدارية والفنية لتنظيم العمل داخل مكاتب العام الدراسي لرياض الأطفال ، ويشمل هذا البند مبكرًا. مدارس الطفولة.

أنظر أيضا: 1443 جدول إجازات مدرسية في المملكة العربية السعودية في ظل النظام الجديد

ما هي وظائف دليل التثبيت الإصدار الرابع؟

يحتوي الدليل التنظيمي في نسخته الرابعة على مجموعة من الأهداف التي تهدف إلى توحيد الجهود للنهوض بالعملية التعليمية وتحقيق قواعد إدارة مثالية وجيدة بعد دمج المخرجات التعليمية بما يتماشى مع أهداف رؤية 2030 في قطاع التعليم. وصل إلى النقاط التالية:[2]

  • في نسخته الرابعة ، هـ 1443 ، يُعد الدليل التنظيمي جميع بطاقات الوصف الوظيفي لموظفي المدرسة ويحدد القواعد التي تحكم جميع القدرات الإدارية في المدارس.
  • يساهم الدليل التنظيمي بشكل كبير في توحيد الجانب التنظيمي في جميع الأمور المدرسية ، من خلال مجموعة شاملة من القواعد والإجراءات لجميع تفاصيل العمل المدرسي وجميع المدارس في المملكة مما يساهم في توحيد المخرجات التعليمية. بسبب توحيد المهام الإدارية.
  • يوحِّد الدليل التنظيمي جميع الجوانب التنظيمية لجميع المواد الدراسية للعام 1443 هـ من خلال مجموعة من القواعد في دليل واحد موحد.
  • تم التعامل مع جميع القواعد والشروح الواردة في الدليل التنظيمي بطريقة عرضية وبناءة ، مع بطاقات توضيحية تحتوي على جميع معايير العملية التعليمية في المدارس السعودية.
  • يتولى الدليل التنظيمي في نسخته الرابعة إنشاء وإعداد عدد كبير من النماذج للهياكل التنظيمية للمدرسة ، وفقًا للشكل الإداري المناسب لإجمالي عدد الرؤساء العاملين في أي من مدارس المملكة.
  • يساهم الدليل التنظيمي في نسخته الرابعة في عملية ربط جميع التفاصيل التي يغطيها الدليل بقواعد الإثبات الإجرائية المبنية على هذا الموضوع للحصول على أفضل النتائج.
  • من خلال الدليل التنظيمي ، يمكن للمسؤولين التعرف على جميع المصطلحات المتعلقة بالدليل والتعاريف اللازمة لمختلف الموظفين في مختلف المجالات في المدرسة.
  • الدليل التنظيمي مسؤول عن إعادة تشكيل جميع اللجان والفرق العاملة في القطاعات المدرسية ، حيث يوضح الدليل ويوضح جميع المهام المطلوبة منها ويحدد مسؤوليات كل منها.
  • من خلال الدليل التنظيمي للمدارس السعودية ، يمكننا إكمال عملية إعداد ما يعرف ببطاقات الوصف الوظيفي لموظفي المدرسة.

اقرأ أيضًا: طرق ثانوية جديدة بعد التغييرات عام 1443

الدليل التنظيمي الطبعة الرابعة واجبات اللجنة التنفيذية

بعد اختيار أعضاء اللجنة الإدارية وفقًا لقواعد الدليل التنظيمي ، تم الإعلان عن مجموعة الأهداف والمهام التي تقع ضمن مسؤولية تلك اللجنة في جميع مدارس المملكة العربية السعودية وهي على النحو التالي. :

  • مجلس الإدارة هو المسؤول عن متابعة والتفاوض بشأن خطط العمل المعدة للمدرسة من قبل المجالس المعتمدة ، والموافقة على الخطة ومنح الموافقة الرسمية للعمل في المدرسة.
  • اللجنة التنفيذية هي المسؤولة عن تنفيذ الخطة التشغيلية بما يتماشى مع ما يعرف بمؤشرات الأداء.
  • بعد الامتحانات ، تناقش اللجنة جميع نتائج نجاح الطلاب وتحصيلهم الأكاديمي ثم تضع الخطط المناسبة بناءً عليها.
  • مسؤول عن اعتماد الأنشطة والفعاليات السنوية للمدرسة.
  • تتولى اللجنة عملية الموافقة والإعلان عن شراكات المدرسة مع وكالات المجتمع المحلي وتتعلم أيضًا تطوير التوصيات والأنشطة التي يجب تنفيذها.
  • يقوم مجلس الإدارة بتنفيذ كافة الإجراءات المتعلقة بمراجعة التقارير الدورية الخاصة بالبرنامج والأنشطة حسب التعاون مع المدرسة ويتم اعتماد التوصيات اللازمة بناء على ذلك.
  • في حالة وجود أي قصور في طاقم المدرسة ، فإن عملية مناقشة جاهزية المدرسة للعام الجديد والإبلاغ عن الحاجة إلى الموارد البشرية للقطاع الخاص هي من بين مسؤوليات مجلس الإدارة.
  • تعمل هذه الهيئة الإدارية على مناقشة جميع المشكلات والسلوكيات التي تحدث في المدرسة وتبني على هذه الدراسات في تنفيذ وتقديم التوصيات التي تحدد آلية العمل والخيارات المناسبة لهذه المواقف.
  • توافق اللجنة وتنفذ جميع الشراكات مع القطاعين العام والخاص غير الربحي لدعم ورعاية البرامج التي تقوم عليها المدرسة بحيث تتوافق مع الأهداف التعليمية والقوانين واللوائح والمبادئ التوجيهية المعمول بها.

دليل التثبيت 1443 فوائد الإصدار الرابع

يضمن الدليل التنظيمي في نسخته الرابعة ، ضمن قواعد معينة ، التغلب على العديد من المشاكل وفتح الطريق لتعبئة الطاقات وتحقيق نتائج تعليمية أفضل وأعلى جودة. ومن أبرز مزايا الدليل التنظيمي:

  • يعتبر هذا الدليل الأول من نوعه عمليا وممارسة في مدارس المملكة العربية السعودية حيث يقوم على إعادة هيكلة الإجراءات المدرسية بحيث تتماشى هذه الإرشادات مع أفضل الممارسات في المجال لتحقيق نتائج فعالة. الأداء والكفاءة في النتائج.
  • تستخدم البطاقات المشروحة الأسلوب المميز المعروف بالعرض والهيكل ، وقد ساهم ذلك بشكل كبير في توضيح نماذج الهيكل التنظيمي لجميع مدارس المملكة.
  • ساهم الدليل التنظيمي في نسخته الرابعة في عملية إيجاد تعريف موحد لجميع المصطلحات المستخدمة في المدارس ، وساعد أيضًا في ربط جميع مكونات الدليل بالخطوات الإجرائية الموضوعة لمكاتب التعليم والمدارس.
  • يعمل الدليل التنظيمي كدستور يتضمن جميع تعريفات المدرسة في قواعده ، وقد تمت مراجعته بالتفصيل لتغطية جميع طرق إدارة المدرسة لضمان تقدم عملية التدريس والتعلم ، وقد تم ضمان أن يكون شاملاً.
  • يستند الدليل المؤسسي الجديد إلى فقرات تستند إلى مجموعة واسعة من الخبرات والأبحاث الرئيسية ، لذا فإن ضمان الالتزام الكامل بفقرات الإرشادات يستند إلى تحقيق تحسن ملحوظ في عملية التعلم في جميع المدارس في المملكة ، سواء كانت عامة أو خاصة. .

اقرأ أيضًا: قرارات وزير التعليم السعودي الجديد 2022 والتقويم الأكاديمي الجديد

دليل التثبيت 1443 الإصدار الرابع pdf

يمكن للسادة والمعلمين والطلاب تنزيل الدليل التنظيمي في نسخته الرابعة عن طريق الدخول على الرابط المقدم من وزارة التربية والتعليم والاعتماد على هذا الدليل للعمل حتى العام الدراسي 1443 هـ. يمكن تنزيل الدليل عبر “الرابط”. من هنا”.

وصلنا إلى نهاية مقالنا الذي ننقل فيه سطور وفقرات الدليل التنظيمي لعام 1443 والإصدار الرابع من الدليل التنظيمي ، ونناقش تنظيم المنظمة رقم 1443. لقد تعرفنا على أهداف الدليل التنظيمي الإصدار الرابع ، لذلك نختتم أخيرًا برابط لتنزيل الدليل التنظيمي لعام 1443 هـ.